为进一步夯实校园心理健康工作基础，发挥班级心理委员朋辈互助作用，筑牢校园心理预警防线，9月11日，兴文县城西学校开展2026年秋期心理委员培训。

　　会上，钟柳倩副校长强调，心理委员是班级心理健康工作的观察员、联络员，是连接同学、班主任与心理教师的重要纽带，希望全体心理委员牢记保密原则，摆正自身角色，学会倾听陪伴，细心捕捉同学心理变化，做好班级心理“哨兵”，同时也要关照自身情绪，做到助人亦自助。

　　本次培训内容丰富，形式生动。开场通过“桃花朵朵开” 团体小游戏活跃现场氛围。培训围绕心理委员的四种身份定位：好朋友、小太阳、小助手、观察员展开讲解，着重解读保密原则，梳理学生常见情绪、学业、人际等心理困扰，带领大家学习识别情绪、认知、行为、生理四个维度的心理异常信号，辨析心理健康认知误区，结合真实案例开展情景选择题实操练习。培训还明确心理委员工作流程，讲解《班级学生心情晴雨周报表》填写规范。

　　此次培训进一步建设好学校朋辈心理互助队伍，为营造温暖健康的校园心理环境打下坚实基础。（陈格/图文）