2025年6月11日，威远县委书记兰徐在县老科协呈送的《威远县农村小学“四史”教育与小学课程融合教学的调研报告——以镇西中心校、白塔小学为例》上作出重要批示：“报告很有意义！请教体局认真吸纳，切实加强农村小学‘四史’教育。（抄陈鹏、秀勇同志）。”

　　针对目前农村小学“四史”教育现状，存在地方“四史”素材挖掘整合不充分，教师“四史”知识储备不够，教材利用不足，融合有效性不高，学生缺乏学习兴趣，“四史”阅读量较小，家庭因素制约等问题，威远县老科协科普宣讲团团长刘纬度同志与镇西中心校、白塔小学成立了“‘四史’教育融入乡村小学”课题组。课题组围绕立德树人这一根本任务，进行《在大思政视域下，“四史”教育融入乡村小学学科课程的路径》专题研究，撰写了《威远县农村小学“四史”教育与小学课程融合教学的调研报告——以镇西中心校、白塔小学为例》，提出了今后“四史”教育融入小学课程的对策和建议。县老科协在2025年6月9日以《老科协建言献策》2025第3期（二届第9期）专题呈送县四大家主要领导和有关分管领导阅示。

　　县委书记兰徐收到《老科协建言献策》，高度重视农村小学“四史”教育，也重视县老科协的建言献策，在2025年6月11日就及时签批县委县政府分管领导吸纳。县老科协的调研报告得到县委主要领导的高度重视并签批，这是对县老科协工作的充分肯定，这既是一种鼓励，更是一种鞭策。县老科协要继续紧紧围绕县委县政府工作大局，凝练调研选题，开展调查研究，多谋发展之道，多建创新之言，多献惠民之策，为县委县政府提供有价值可决策的调研报告，争做县委政府的好参谋好帮手，为奋力争创全国县域经济百强县，加快建设社会主义现代化威远贡献老科协的智慧和力量。（威远县老科协办公室 供稿）