为进一步推动学校科技创新教育，总结推广成功经验， 2025年4月25日，仁寿县老科协会长何建松，副会长李觉悟、唐俊华、副秘书长胡志明，理事梅运辉和教育专委会10名会员走进仁师附小，对该校科普科创活动开展情况进行调研。

　　调研组一行在学校领导陪同下，首先观看了仁师附小学生科普科创作品展示。一件件充满童真创意、制作精美的作品令大家啧啧称奇，对仁师附小科普科创教育取得的成绩赞叹不已。

　　在随后举行的交流座谈会上，仁师附小党总支书记张小林围绕“课堂教学夯实基础，社团活动激发兴趣，科技节活动拓展实践，专题讲座拓宽视野，活动融入科创元素，着力培养拔尖人才”六个方面，介绍了学校科普科创活动开展情况和取得的成绩。“近年来，仁师附小学生参加科技创新大赛，获省级奖6个，市级奖118个，获奖作品涵盖编程、机器人制作、无人机越障、科幻画等多个领域”！张小林书记用数据勾勒出学校科普科创教育的生动图景。

　“仁师附小的科创教育不是‘盆景’，而是‘森林’！” 仁寿县老科协副会长李觉悟对学校给予了高度评价。他表示，学校科普科创教育紧跟时代步伐，工作开展有条不紊且成效显著。希望学校进一步探索“分龄分层”教育模式，让每个孩子找到属于自己的科技“兴趣点”。

　　何建松会长在总结讲话中强调，仁师附小要当好全县科创教育的“领头雁”：一方面深挖校内资源，构建“科学家精神”培养体系；另一方面要聚焦人工智能等前沿科学，搭建校外平台，通过“校际联盟”“校企合作”拓宽学生视野，形成育人合力。“我们要让科技的种子在这里生根发芽，最终长成支撑中国式现代化的参天大树！（仁寿县老科协）