岁末将至，暖阳漫撒。2025年12月3日，郫都区老科协文教工委、郫都区老科协扬雄文化专委会在扬雄故里郫都区友爱镇开展“扬雄先生教育思想在郫都区中小学传承的调研活动”。郫都区老科协党总支书记卫志中、副书记黄宇锦、老科协会长彭富全、副会长兼秘书长马洪春带领郫都区老科协文教工委主任徐常云和会员10多人到郫都区友爱镇开展调研活动。

　　扬雄（公元前53年—公元18年），字子云，蜀郡成都（今四川省成都市郫都区友爱镇子云村）人，是西汉末年著名的哲学家、思想家、教育家、语言学家、文字学家、文学家、历史学家、天文学家、音乐家。对中国哲学、文学、语言等领域贡献卓著，被载入《不列颠百科全书》，2017年被评为“四川首批十大历史名人”。　　　

　　老科协一行第一站到友爱镇“扬雄文化馆”参观调研，郫都区扬雄学会会长于润石先生和郫都区子云学校副校长黄伟详细介绍了扬雄先生的事迹和在中国思想史、哲学史、文学史、教育史、文字学史上的伟大成就。

　　老科协一行第二站到友爱镇“子云书院”参观调研，子云书院由于润石先生筹资兴建。子云书院建成后，于润石积极在郫都并积极传承扬雄文化，每年清明节都在扬雄墓举办大型祭祀活动。

　　于润石先生说，我们今天传承扬雄文化，就是要让少年扬雄的“立志”精神，青年扬雄的“学行”品质，中年扬雄的“不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱”的“家国天下”之情怀，老年扬雄的著书立说，圣贤追求的精神发扬光大。

　　他说，扬雄是郫都的，也是中国的，更是世界的伟大人物。郫都人对传??扬雄文化具有义不容辞的责任和担当。当前，郫都区传??扬雄文化，困难重重，既有经济的因素，也有社会的因素。作为扬雄故里的文人、老师和科技工作者应该矢志砥砺前行，光大扬雄文化传承。

　　老科协一行考察调研的第三站是郫都区子云学校。在学校副校长黄伟和袁副校长的陪同下，老科协考察调研的领导、老专家、老教师和区扬雄学会于润石会长一起参观了学校传扬雄教育思想的具象化教学楼，问知楼、问字楼、子云亭、法言精典语录子云廊。

　　四川省扬雄学会监事、郫都区子云学校原校长刘宗林在研讨会上发言，郫都区中小学校传承扬雄教育思想重点是要清楚扬雄教育思想的主要内容，他从学习的重要性、学习目标、学习内容、学习方法、教师角色和学习要求六个方面详细解读了扬雄《法言·学行》中所体现的教育思想。　　

　　参观后，老科协调研组一行在学校会议室围绕“扬雄教育思想在郫都区中小学的实践研究”进了热烈的交流和讨论。友爱学校袁副校长介绍了学校命名子云学校10多年来不断提升传扬雄文化的实践探索。编写了《千秋扬雄》校本课程读本，设立了供教师和学生交流的子云论坛，在学校子云广场树立了扬雄雕像。

　　郫都区老科协党总支书记卫志中是郫都区传承扬雄文化的领军人物，撰写出版了《H ai子云先生》和一糸列传承扬雄文化的文章。他在研讨会上说，郫都区传承扬雄文化首先要从学生抓起，让学生了解扬雄、亲近扬雄、学习扬雄的精神。在会上，卫先生播放了他组织的团队撰写的扬雄精典百句，由区委宣传部制作的精典视频。

　　郫都区老科协会长彭富全总结研讨会说，今天老科协文教工委、扬雄文化专委会组织的这次活动非常成功，活动内容非常丰富，调研交流深入有效。讲三点意见：1、郫都区友爱学校在传承扬雄教育思想的实践作了大量的有价值的创新探索，意义重大；2、区老科协的专家和老师在传??扬雄文化，特别是扬雄教育思想的传承撰写了六篇论文和研究报告在省级以上学术杂志发表成果斐然，希望与区扬雄学会联合，一起开展在文旅融合下传承扬雄文化的调研报告；3、希望区老科协文教工委、扬雄文化专委会在调研的基础上尽快完成郫都区老科协传??扬雄文化五年规划方案。（成都市郫都区老科协）