11 月 19 日，一场聚焦川渝老科协助力乡村教育振兴的调研指导活动在重庆市荣昌区清升中学开展。重庆市荣昌区老科协会长石世清、常务副会长蒋轶带领 10 余人团队，与四川泸州市老科协常务副会长吴兴华、副会长邹维及泸县老科协会长钟俊富等近 10 人组成联合指导组，深入校园推动此项工作落地见效。 荣昌区清升中学、泸县毗卢镇学校（两地结对校），以及荣昌区教研室、安富学区教共体相关学校领导，清升镇政府领导等 40 余人共同参与活动。

　　调研中，指导组首先实地参观清升中学校园，直观了解校园环境与办学风貌。随后，学校校长郭勇详细汇报学校发展历程与现状，安富学区教共体相关负责人同步介绍该教育共同体成立一年多来的改革举措与运行成效。在此基础上，双方围绕 “荣昌区小初高创新拔尖人才一体化培养” 展开深度研讨，为乡村教育高质量发展出谋划策。座谈会环节，川渝两地老科协聚焦 “深化乡村教育振兴协作” 主题，精准提出工作建议与推进要求，为后续合作明确方向。

　　四川泸州市老科协常务副会长吴兴华在发言中，系统回顾川渝老科协协作历程：自 2024 年签约启动乡村教育振兴合作以来，两地携手共进，合作基础持续夯实；当前各结对学校深耕协作领域，近期活动亮点频现，成效初步显现。针对下一步工作，他提出三点核心要求：一是深化协作机制，推动两地学校交流从 “阶段性活动” 转向 “常态化互动”，将分散的合作节点串联成 “网络化协作体系”，打破地域壁垒；二是拓展合作内涵，鼓励结对校结合自身办学特色与资源优势，打造兼具 “荣泸地域特色” 与 “毗邻协作特点” 的共建品牌项目，形成可复制、可推广的经验；三是强化保障支撑，两地老科协需持续发挥 “桥梁纽带” 与 “助推器” 作用，积极协调政策、智力、信息等资源，在师资培训、课题研究、必要经费支持等方面，为结对校提供更精准的服务。

　　泸县老科协会长钟俊富则从实践层面细化工作路径，围绕 “持续推进合作共建”“聚焦立德树人深化研讨”“完善协作机制促发展”“建立周期成效考核评价体系” 四大方向，提出具体实施建议，为协作落地提供操作指南。

　　重庆市荣昌区老科协会长石世清在总结中，充分肯定前期工作取得的显著成效，向支持学校共建的地方党委政府、社会各界表示感谢。他强调，下一步两地老科协需集中人力、物力资源，重点向 4 所结对学校倾斜；通过建立小学、中学两个专项工作专班，实现与结对校的精准对接，推动指导工作常态化开展，切实将老科协助力乡村教育振兴的各项举措做细、做实、做出成效，为川渝毗邻地区乡村教育高质量发展注入更多 “银发动能”。（泸县老科协办公室供稿）