4月7日，沐川县实验小学举办智能数转培训班，推动AI技术与教育教学的深度结合，为师生成长创建更智能、更高效的学习生态校园。

　　7日下午2时许，县实验小青年教师陈科宇作《生成式人工智能助力教学》专题报告，向全体教师展示了人工智能技术与教育教学深度融合的无限可能。陈老师首先从基础概念入手，用通俗易懂的语言向在场教师阐释了生成式人工智能的工作原理和教育价值。通过生动的案例对比，让老师们直观感受到AI技术为教育领域带来的革命性变化。在实践环节，陈重点展示了AI技术在教学全流程中的创新应用：智能备课系统：演示了如何利用AI快速生成个性化教案，实现教学资源的智能匹配；作业设计优化：呈现AI在分层作业设计、情境化题目创设方面的独特优势；智能批改分析：展示AI批改系统在提高效率、学情诊断方面的强大功能。现场操作了多款实用AI工具，如DeepSeek（知识检索）、匠邦AI（课件生成）、KIMI（文本处理）、网易天音（音乐创作）等，并特别推荐了天天跳绳等体育类AI应用，展现跨学科融合的创新实践。老师们直观感受到AI如何成为教学的智能助手。

　　最后，校长、关工委主任冯啟胜提出AI赋能教育的四点核心原则：以“创生”促创新，激发AI与课堂的创造性融合；以“辅助”定边界，坚持工具属性，服务教学本质；以“契机”谋发展，把握技术机遇，重塑教学效能；以“初心”防异化，警惕技术依赖，回归育人本位。他强调，推进智能教育数字化转型要坚持"技术为教育服务"的根本原则，要求全体教师在AI应用过程中既要保持开放创新的态度，又要守住教育本质，做到"善用而不依赖，创新而不盲从"，真正实现科技与教育的有机融合。（李正银）