游雪莲（四川自贡）

　　黄桷兰的幽香在知逸堂内浮动，与书页的沉香交织成独特的氤氲。金钥匙书店泰丰国贸店的墨香似乎还未散尽，胡林老师苍劲的毛笔字讲义仍历历在目。

　　胡老师的黑板上，从未缺席过那一张张手书的毛笔字讲义。墨迹淋漓间，是《红楼梦》十二金钗的悲欢，是端午龙舟的鼓点、中秋明月的清辉、春节爆竹的喧腾，更是“四书五经”里沉淀千年的智慧结晶。这非是寻常板书，而是一位耄耋学者以最庄重虔诚的姿态，向文化致以的深深揖拜。

　　胡老师的目光，总能温柔地落在角落。他为困顿家庭的子孙“出谋划策，因材施教”，将“无私的帮助”化作具体的行动——或牵线搭桥引荐良师，或倾囊相授优质资源。这份毫无保留的托举之力，让多少蒙尘的璞玉得以绽放光华，让“感恩胡林老师的大恩大德”成为众多家庭最朴素的肺腑之声。正如书友刘大义所言，先生“肚里的海量堪比汪洋”，而他甘愿化作润泽大地的涓涓细流。

　　那夜华堂生辉，非为珍馐美酒，而是情谊与敬意的交响。

　　贺寿的烛光又在眼前跃动，映照着胡老师精神矍铄的面容。这八十一载光阴，他如一棵扎根于盐都沃土的老树，将国学经典的繁茂枝叶，慷慨荫蔽了无数渴求知识的灵魂。

　　这岂止是一场寿宴？分明是盐都文脉的一次深情回流，是跨越四十余载的师生情谊在时光长河中激起的璀璨浪花。当《幸福拍手歌》的童真旋律响起，我的思绪却溯流而上，飘向胡林老师的得意门生张力笔下那个风雨如晦的1979年。

　　荣县师范文科班的课堂，曾是一片青春的荒原。落榜的失意如野草疯长，桀骜的心在荷尔蒙的鼓噪下躁动不安。胡老师踏着蔡家堰的泥泞小路而来，两袖清风，步履从容。当“阿房宫赋”四个端方大字落于黑板，一场教育的奇迹悄然发生——口若悬河的讲述如清泉，瞬间浇熄了课堂的硝烟。少年们眼中饥渴的绿光，渐渐被知识的星火点亮。昔日敲得叮当响的饭碗被遗忘，只为多听一刻胡老师口中流淌的锦绣文章。那间寒风刺骨的教室，因思想的温度而“温暖如春”。

　　胡老师的风范，如山高水长。书友黄吉华尊其为“当代孔夫子”，徐幼平书友动情追忆恩师“诗礼传家”的深意。他为自己女儿取名“弋加”，来源《诗经·女曰鸡鸣》中的“弋言加之,与子宜之。宜言饮酒,与子偕老。琴瑟在御，莫不静好。”名字中蕴含的深情与智慧,何尝不是胡老师将文化基因融入血脉的缩影？

　　胡老师一生践行三种精神：如落红化泥的园丁精神，如春蚕吐丝的无畏奉献，如春风化雨的大爱无疆。他用毕生经历所写的二十一部著作是矗立的文化丰碑，十九年风雨无阻的义务讲坛，岂止是知识的传递？那是胡老师以生命为薪柴，点燃的一盏不灭心灯。即便耄耋之年，胡老师仍许下宏愿：“再研十年国学！”新著馈赠书友每人两本的承诺，是学问襟怀最赤诚的剖白。

　　庆典之上，文脉如河奔涌。刘大义讲述“燃香情”家学讲座的薪火，赵思瑶的歌声承载着受助学子的感恩。黄秋萍的朗诵、曹灵夫妇的琴瑟和鸣、朱春霖即兴的《黄桷兰芬芳》……诗词如缤纷花瓣，缀满敬意织就的华裳。尤其当徐幼平那首《恩师八十一寿辰有寄》被吟出——“八十一轮椿与萱，三千桃李沐春暄”——四座动容。张英的“彩透杏林香翰墨”，王立全的“饱读诗书传国学”，字字珠玑，皆是胡老师精神宇宙的璀璨投影。

　　最令人泪落的，是张力笔下那“牛皮纸的信仰”。当年学生争相效仿胡老师用牛皮纸包书，以致“洛阳纸贵”。这朴素的仪式，包裹的何止书页？那是懵懂心灵对文化的初次朝圣。四十年后，当《长大后我就成了你》的歌声响起，满堂白发门生轻声应和，我看见无数被胡老师点亮的灵魂，正将这道光传递向更远的远方。

　　烛光摇曳中，胡老师端坐如松。他不仅是张力文中那位以《阿房宫赋》“平乱”的青年师者，更是盐卤大地上一道贯通古今的文化光脉。这道光，曾让落榜的少年在牛皮纸的书香里重拾尊严；这道光，让耄耋学者在书友的簇拥中许下十年之约：“所有的书友，我们共同读书，共同提高，共同充实，把子孙都培养成让国家需要的人才”；这道光，终将化作盐都星空中不灭的文曲，照亮每一个寻找精神原乡的后来者。寿宴终会散场，但胡老师以生命点燃的那盏灯，永远亮在盐泉流淌的方向。【作者简介：游雪莲??四川自贡市作家协会会员，荣县作家协会理事。作品散见于各级报刊杂志和公众平台。】